Kai kurį laiką dirbi švietimo srityje mokytoju ar panašiai, supranti, kad taip, kaip buvo mokoma anksčiau, nėra taip, kaip dabar. Kitaip tariant, turime perdirbti ir priimti naujas technologijas. Šia prasme, Edukacinės technologijos magistro laipsnis Tai gali būti geras pasirinkimas.
Bet apie ką tai? Kam skirtas magistras? Kas gali to prašyti? Kokias darbo galimybes turite? Apie visa tai ir kai kuriuos kitus dalykus mes su jumis kalbėsime toliau.
Koks yra švietimo technologijų magistro studijų tikslas?
Pirmas dalykas, kurį turėtumėte žinoti apie švietimo technologijų magistro studijas, yra tai, kad jos tikslas yra suteikti studentams technologijų naudojimo švietimo srityje specializaciją.
Kitaip tariant, tai reikštų mokytojų naudojamų išteklių ir medijų atnaujinimą, kad jie būtų pritaikyti naujoms technologijoms ir komunikacijai, kad priartėtų prie mokinių. Gamifikacija, virtualioji ir papildytoji realybė, programavimas ar edukacinė robotika – keli pavyzdžiai technologijų, kurias galima pritaikyti ugdymo srityje siekiant geresnio mokinių mokymosi.
Būtent todėl įgytas laipsnis suteikia žmogui tiek metodinius, tiek technologinius pagrindus ir praktinius pavyzdžius, kad galėtų tai atlikti ankstyvoje vaikystėje, pradiniame ir viduriniame ugdyme.
Kas gali studijuoti magistro
Vienas iš dažniausių klausimų, galinčių kilti, kai domitės tokia magistro studija, yra tai, ar turite atitinkamą išsilavinimą ir (arba) patirtį, kad galėtumėte jį įgyti.
Tokiu atveju galite jį pasiekti, jei turite kurį nors iš šių pavadinimų:
- Ankstyvojo ugdymo pedagogo diplomas
- Pradinio ugdymo mokytojo diplomas
- Muzikinio ugdymo pedagogo diplomas
- Kūno kultūros mokytojo diplomas
- Specialiojo pedagogo diplomas
- Klausos ir kalbos mokymo diplomas
- Užsienio kalbų mokymo diplomas
- Socialinio ugdymo diplomas
- Ankstyvojo ugdymo absolventas
- Baigęs pradinį išsilavinimą
- Pedagogikos studijas
- Baigęs psichopedagogiką
- Baigė socialinį išsilavinimą
- Mokytojų rengimo privalomojo vidurinio išsilavinimo, bakalaureato, profesinio rengimo ir kalbų mokymo magistras
- Pedagoginių gebėjimų pažymėjimas (pastaruoju atveju turite įrodyti dviejų metų mokytojo patirtį ankstyvosios vaikystės, pradinio ir (arba) vidurinio ugdymo arba profesinio mokymo pakopose).
- Psichologijos bakalauras/absolventas, turintis edukologijos krypties magistrantūros studijų patirties ir/arba mokytojo darbo patirties ankstyvosios vaikystės, pradinio, vidurinio ir/ar profesinio mokymo etapuose ne mažiau kaip 365 dienas.
Koks yra švietimo technologijų magistrantūros studijų planas?
Tarp jų organizuojamų mokymo programų yra tokių dalykų kaip technologijos ir inovacijos švietime; komunikacija ir socialiniai tinklai švietimo srityje; skaitmeniniai švietimo ištekliai; įtraukiantis mokymasis: virtualioji ir papildyta realybė, taikoma švietimui... Visi jie buvo skirti padėti suprasti šias technologijas ir pritaikyti jas praktikoje švietimo srityje, skatinant geresnį mokinių mokymąsi.
Be to, tuo atveju, jei į šiuos mokymus patenka psichologijos laipsnius ar absolventai arba neturintys švietimo mokslų patirties; arba ikimokyklinio, pradinio, vidurinio ar profesinio mokymo įstaigose ne trumpiau kaip vienerius metus moko dalyko pedagoginiais pagrindais mokymo-si procese.
O darbo metodas?
Meistras vyksta internetu, o tai reiškia, kad nebūtina lankyti akis į akį užsiėmimus. Mokinys gauna kiekvienam dalykui reikalingą medžiagą, taip pat užduočių seriją, kurią turi atlikti ir atiduoti pataisyti.
Tačiau jūs nesate vieni. Ji turi pamokas su kiekvienu savo mokytoju, kad galėtų užduoti klausimus arba aptarti problemas, kurios gali kilti ir kurias reikia išspręsti, nesvarbu, ar tai susiję su dalyku, vertinimu ar užduotimis.
Ir, kalbant apie egzamino laikymą, yra dvi parinktys, kurios priklausys nuo kiekvieno studento pasirinkimo:
Nuolatinio vertinimo ir baigiamojo egzamino vykdymas
Šiuo atveju kurse siūlomos veiklos bei studento dalyvavimas padės įvertinti, ar jis išmoko kiekvieno iš dalykų žinias. Tai sudarys 60% pažymio.
Likę 40% apima kas ketvirtį laikomą egzaminą, kad įsitikintumėte, ar įgijote įgūdžių.
Su kompetencijų vertinimo testu (PEC) ir galutiniu įvertinimu
Kitas būdas įgyti vardą – atlikti įgūdžių vertinimo testą, kurio metu įvertinami kiekvieno dalyko įgyti gebėjimai; ir ketvirtinis egzaminas.
Abu jie sudarytų 50% pažymio.
Kokias galimybes šis Meistras turi pasiūlyti?
Vienas iš svarbiausių klausimų priimant sprendimą studijuoti magistrantūrą ar ne, be jokios abejonės, yra jūsų darbo galimybės. Kitaip tariant, ką būtų galima dirbti.
Šiuo atveju šios profesinės sritys būtų tokios:
- Švietimo inovacijų mokytoja ekspertė.
- IKT koordinatorius edukacinėse aplinkose.
- Švietimo technologijų patarėjas.
- Technologijų patarėjas ankstyvosios vaikystės, pradinio ir vidurinio ugdymo centruose.
- Technologijomis tarpininkaujamo edukacinio turinio kūrėjas.
- Mokomojo turinio vertintojas.
Jei norite gauti daugiau informacijos, geriausia kreiptis į Isabel I universitetą, kuriame dėstomas šis magistro laipsnis.