Mokyklos ataskaita: kas tai yra, mokinių elgesio tipai ir valdymas

  • Mokyklų ataskaitos yra mokomosios ir drausminės priemonės, skirtos fiksuoti netinkamą mokinių elgesį.
  • Priklausomai nuo padaryto pažeidimo sunkumo, jie skirstomi į smulkias ir sunkias dalis.
  • Tėvai yra informuoti ir gali pateikti įrodymų ar pateisinti mokinio veiksmus.
  • Pataisę mokinio elgesį šalys gali atgauti švietėjišką pobūdį.

klasė

El mokyklos dalis Tai drausminimo priemonė, kuri švietimo centrai taikyti netinkamą mokinio elgesį. Tai ne tik paprasta sankcija, bet ir suprantama kaip korekcinė ir auklėjamoji priemonė kuria siekiama skatinti gerą elgesį ir pagarbą mokyklos aplinkai. Šiame straipsnyje mes išsamiai išnagrinėsime, kas yra mokyklos ataskaita, kodėl jie išduodami, kaip jie klasifikuojami ir kokią reikšmę jie turi tiek mokiniams, tiek tėvams.

Kas yra mokyklos ataskaita?

Mokyklos ataskaita yra oficialus pranešimas, naudojamas elgesiui užfiksuoti netinka studento. Paprastai tai apima elgesį, kuris jie keičia sambūvį arba tinkamai veikiantis ugdymo centras. Šis dokumentas yra oficialus padarytų pažeidimų įrašas ir leidžia juos paimti korekcinių priemonių būtini pagal mokyklos ar instituto vidaus nuostatus.

Nors mokyklos ataskaitos dažnai suvokiamos kaip nuobauda, ​​jos yra pedagoginio pobūdžio. Pagrindinis jos tikslas – padėti mokiniui apmąstyti savo veiksmus ir užtikrinti mokymuisi bei kolektyvinei gerovei palankią aplinką.

tinginiai studentai

Dėl kokių priežasčių dažniausiai išduodama mokyklos ataskaita?

Mokyklos ataskaita gali būti išduodama dėl įvairių priežasčių, atsižvelgiant į konkrečius kiekvieno centro nuostatus. Tarp dažniausiai pasitaikančių priežasčių yra:

  • patyčios: Fizinių ar psichologinių patyčių prieš kitus mokinius situacijos.
  • Nepagarba: Nepagarbus elgesys su mokytojais ar klasės draugais.
  • Trikdantis elgesys: Nuolatiniai trukdžiai, trukdantys normaliam užsiėmimų vystymuisi.
  • Nepateisinamas neatvykimas: Pakartotinis nebuvimas be pateisinamos priežasties.
  • Materialinė žala: Netinkamas elgesys su centro baldais, įranga ar medžiagomis.
  • Fizinis smurtas: Mūšiai ar išpuoliai tarp mokinių.

Mokyklos ataskaita ne tik siekia ištaisyti šį elgesį, bet ir nustatyti kanalus bendravimas tarp ugdymo centro ir šeimų, kad būtų imtasi bendrų priemonių situacijai spręsti.

Mokyklinių dalių tipai

Mokyklos ataskaitos paprastai skirstomos į dvi pagrindines kategorijas: lengvas ir sunkus. Ši klasifikacija priklauso nuo pažeidimo sunkumo ir jo galimo poveikio mokyklos aplinkai.

Smulkios dalys

Nedidelis pranešimas yra tas, kuris pateikiamas dėl elgesio, kuris, nors ir netinkamas, neatspindi a pavojus arba reikšmingą poveikį. Kai kurie pavyzdžiai:

  • Per pamokas nuolat kalbasi, pertraukinėja mokytoją ir klasės draugus.
  • Nepavyko atlikti priskirtų užduočių, nepaisant įspėjimų.
  • Netinkamo elgesio kartojimas gavus žodinius įspėjimus.

Kai mokinys kaupia trys šviesios dalys, tai dažniausiai tampa a rimta dalis. Tai pabrėžia, kaip svarbu laiku ištaisyti netinkamą elgesį.

rimtos dalys

Rimtas pranešimas surašomas, kai mokinio veiksmai kelia grėsmę mokyklos sambūviui arba turi didelį neigiamą poveikį. Situacijų, kurios gali sukelti rimtą pranešimą, pavyzdžiai:

  • Fizinės kovos su kitais mokiniais.
  • Rimtas pagarbos mokytojams ar švietimo bendruomenės nariams trūkumas.
  • Vandalizmas arba tyčinis centro patalpų niokojimas.

Rimtos dalies išleidimas dažniausiai lydimas griežtesnes sankcijas, pavyzdžiui, laikinas studento pašalinimas nuo vienos iki trijų dienų laikotarpiui.

Kas yra patyčios mokykloje ir koks jų poveikis?

Kaip tvarkomos mokyklos ataskaitos?

Mokyklos ataskaitos tvarkymo procesas skiriasi priklausomai nuo centro politikos, bet paprastai apima šiuos veiksmus:

  1. Incidento įrašas: Mokytojas užpildo dokumentą, kuriame nurodo netinkamą elgesį, datą ir aplinkybes, kuriomis jis įvyko.
  2. Bendravimas su dėstytoju arba studijų vadovu: Ataskaitą peržiūri atsakingi darbuotojai, kad nuspręstų dėl korekcinių priemonių.
  3. Tėvų pranešimas: Tėvai ar teisėti globėjai informuojami apie įvykį ir turi galimybę pateikti įrodymus arba pateisinti mokinio elgesį.
  4. Korekcinių priemonių taikymas: Atsižvelgiant į pranešimo sunkumą, šios priemonės gali būti nuo žodinių įspėjimų iki laikino išsiuntimo.

Galutinis proceso tikslas yra užtikrinti, kad studentas apmąstytų padarinius savo veiksmus ir įsipareigoja gerinti savo elgesį ateityje.

Ar galima atšaukti mokyklos ataskaitą?

Taip, kai kuriais atvejais galima atšaukti mokyklinį pranešimą. Tai priklausys nuo aplinkybių ir konkrečios centro politikos. Kai kurios dažniausios ataskaitos anuliavimo priežastys:

  • Nekaltumo įrodymas: Jei mokinys ar tėvas pateikia svarių įrodymų, kad užfiksuotas elgesys įvyko ne taip, kaip aprašyta.
  • Savigynos veiksmai: Kai įrodoma, kad toks elgesys buvo gynybinė reakcija siekiant apsaugoti save ar kitus.
  • Vėlesnis geras elgesys: Jei studentas demonstruoja teigiamą požiūrio pasikeitimą ir nepasikartoja netinkamu elgesiu, po nustatyto laiko ataskaita gali būti pašalinta iš įrašo.

Šios parinktys pabrėžia mokomąjį ir nebaudžiamąjį mokyklų ataskaitų pobūdį, leidžiančią mokiniui ištaisyti savo klaidas.

Mokyklų ataskaitomis švietimo centrai ne tik siekia koreguoti elgesį, bet ir ugdo atsakingus bei pagarbius piliečius. Mokyklos, mokinių ir šeimų bendradarbiavimas atlieka esminį vaidmenį siekiant šio tikslo, sukuriant mokymąsi ir abipusę pagarbą skatinantį atmosferą.


Palikite komentarą

Jūsų elektroninio pašto adresas nebus skelbiamas. Privalomi laukai yra pažymėti *

*

*

  1. Atsakingas už duomenis: Miguel Ángel Gatón
  2. Duomenų paskirtis: kontroliuoti šlamštą, komentarų valdymą.
  3. Įteisinimas: jūsų sutikimas
  4. Duomenų perdavimas: Duomenys nebus perduoti trečiosioms šalims, išskyrus teisinius įsipareigojimus.
  5. Duomenų saugojimas: „Occentus Networks“ (ES) talpinama duomenų bazė
  6. Teisės: bet kuriuo metu galite apriboti, atkurti ir ištrinti savo informaciją.

      kada nors sakė

    Sutinku su ankstesniu komentaru. Dialogas ir „Motyvuoti“ yra geriausi ginklai kovai.
    Ar dalis ką nors išsprendžia? Manau, kad ne, atvirkščiai, tai gali sukelti studentų konfrontaciją, tai gali atkalbinėti ir pan ...
    Daugiau tarpininkavimo ...

      kada nors sakė

    KAI KURI PRIVALUMAI:
    • prisideda prie susidomėjimo ir pagarbos kitiems požiūrio ugdymo.
    • Padeda suprasti ir vertinti jausmus, interesus, poreikius ir
    savo ir kitų vertybes.
    • Padidina bendradarbiavimo požiūrį į gydymą
    konfliktų ieškant jų abiem tenkančių sprendimų.
    • Padidina nesmurtinių konfliktų sprendimo galimybes.
    IR JEI Nėra mediacijos, kas vyksta?
     Drausmės nuostatų taikymas.
     Įdomių santykių praradimas
     Nieko nedarykite ir jausitės vis blogiau su kitais ir su savimi
    tas pats.
     Kalbėkite, jei galite, su kita šalimi.
     Tęskite problemą.

         Juanma sakė

      jie man davė vieną už nuėjimą į tualetą

      irina sakė

    Prašau padėti,
    jie man padėjo a
    dalis, nes vienoje
    stalas buvo mano vardas
    parašyta, ir aš tai perbraukiau, ir
    Nežinau, ką daryti
    tai nėra išsaugota
    mano byla .. pagalba!

         minty sakė

      Jie man davė dalį, nes metė rutulį popieriaus mokytojui ir sakė, kad tai buvau aš

      martadicė sakė

    Mano 8 metų sūnus šiandien buvo sumuštas: spyrė į veidą ir galvą, į pilvą ... visa tai ant žemės, negalint pajudėti ... ar jums tikrai reikia dalių? ar nedelsiant išsiųsti iš tėvų, kurie nėra kvalifikuoti auklėti, ir laukinio savo vaiko laukimo išsiuntimo kompetentingai institucijai? nes ne pirmą kartą jie sako, kad jų sūnus yra „labai mačo“ kiekvieną kartą, kai motina jų paprašo, kad jos sūnus vėl neužgožtų likusių. Šiandien taip atsitiko, bet mūsų vaikai nuo pat vaikystės patyrė nenormalų elgesį.

      Jose sakė

    Ar jie gali jus palikti be dviejų mažesnių dalių kelionės be kurso? Daryti?

      romina sakė

    Jie man ką tik davė už tai, kad prisiekiau mokytojui, kurį mačiau spardantį katę. Tiesą sakant, būtent dėl ​​šios kovos jis nenorėjo, kad aš jį šerčiau, ir aš spardžiau jį, jei jo nederinti buvo netinkama, bet aš to nedarau “. negerbia žmonių, kurių jie negerbia, ir mažiau nei beginklių gyvūnų.

      Pepa Ruiz sakė

    Vakar draugui buvo suteikta sąlyginė dalis ir mes nežinome, kas tai yra, ar kas nors žino?

      Alicia sakė

    Sveiki, paaiškėjo, kad kitą dieną su klasės drauge sėdėjome kartu klasėje ir paaiškėja, kad mokytoja liepė klasei būti tyliai, todėl užuot kalbėję, mes padarėme ženklus apie matematikos testą, kurį turėjome tą pačią dieną ir mokytojas Jis mums pasakė, kad turime dalį, o vėliau, kad netrukdytų likusiems studentams, kurie žiūrėjo filmą, jis kažką pašnibždėjo man į ausį ir pagrasino, kad jis mus išsiųs į sambūvio klasę. pirmadienį be jokios priežasties. Atsižvelgdamas į tai, kad toje klasėje dalis mokinių padegė rankas ir kojas ir kad mokytojas pastarosiomis savaitėmis nieko nepadarė, nematau teisingumo, kad aš tam įdėjau dalį, be to, esu mergina kas erzina toje konkrečioje klasėje. Ką turėčiau daryti?

      Martina Sevilija sakė

    Centre, kuriame aš esu, yra trys pastatai, aš esu trečiame, kuriame kažkas (nežinau kas) įjungė priešgaisrinę signalizaciją, o jūs turite (atsitiko prieš 1 mėn.), ir iki šiol nežinote, kas tai yra ; Ir jie atidavė dalį mums visiems, kol tas, kuris buvo paskelbtas, pats save paskelbs.
    Dabar man kyla klausimas, jei negaliu pasirašyti, ar tai neteisėta? Kadangi aš nieko nedariau ir nežinau, kas įjungė signalizaciją.

         Vero Rodriguezas Montoro sakė

      Manau, kad jei nepasirašyti yra neteisėta, bet jei tavo tėvai eina su kuo nors pasikalbėti, jei parodo, kad tu nebuvai, jie neprivalo tau duoti dalies ar pasirašyti

      Vero Rodriguezas Montoro sakė

    Tas pats nutiko ir man penktadienį
    Pasijutau blogai ir, aišku, nuėjau vemti, nespėjau paprašyti leidimo, nes bėgau labai skubiai, atėjus į klasę buvo atsiskaitymas ir dviejų savaičių pašalinimas.
    Aš nesuprantu, kodėl eiti į poreikį jie įdeda dalį ir išsiunčia.

      Draugui sakė

    Sveiki, man yra 14 metų ir man parašė protokolą už beldimą į duris, manydamas, kad ten nieko nėra.
    Todėl ir nesuprantu, ar tai smulkmena, ar rimta.
    Manau, kad tai kvaila dalis, nes tas mokytojas yra apkartęs ir nelaimingas, o tos dalies dėka aš likau be ekskursijos.
    Jei perskaitėte šią (dalį), atsiprašau už nieką.