Per visą studento karjerą, bent jau nepilnamečiuose kursuose, studijoms būdingas vienas dalykas: beveik kiekvieną kartą studijuodami tai, ką įsiminti visos sąvokos. Studijos grindžiamos gebėjimu įsiminti. Tiesą sakant, viską, ką „išmokstame“, kabutėse, turėsime įdėti į egzamino lapą. Metodas, kuriame, be abejo, nėra klaidų.
Paimkime paprastą pavyzdį. Tuo atveju, jei yra studentas su gėriu pajėgumas kad įsimintum, tema bus beveik išlaikyta. Priešingai nutiks tokiuose dalykuose kaip matematika, kuri akivaizdžiai turi praktines programas ir kuriose atmintis mažai ką daro. Tačiau nepamirškite, kad daugumą kursų galima įsiminti, todėl tokio tipo studentams neturėtų kilti didelių problemų.
Pažvelkime į kitas Europos Sąjungos šalis, kuriose mokymosi metodika kardinaliai skiriasi. Kai kurie dalykai nėra pagrįsti vien atmintimi, bet mes turime tai suprasti. loginė dalis prie daiktų. Tokiu būdu išnaudojami visi studento gebėjimai, paruošiant juos darbui ateityje.
Apsiriboti turinio įsiminimu ne visada veiksminga. Priešingai, nes būtina, kad studentai taip pat praktikuotų kitus įgūdžiai. Tai ne tik įsiminti, bet ir žinoti, kaip padaryti kitus dalykus, kurie gali jiems padėti ateityje. Trumpai tariant, turime praktikuoti viską, kas gali būti mums naudinga.